Los entrenadores deben fomentar la participación de los estudiantes adultos
La creación de la participación activa y amplia es la cosa más importante que puede hacer para mejorar el aprendizaje. Aquí hay un par de ideas para empezar si usted está en un aula virtual o tradicional:
Use pequeños grupos de subcomisión para superar cualquier reticencia a compartir ideas o preocupaciones. En un aula virtual, esto significa el uso de salas de descanso.
Pedir a los participantes específicos no importa qué tipo de clase que está facilitando.
Usar el lenguaje corporal en un aula tradicional para alentar asiente Participación- positivos, sonrisas, el contacto visual todo demostrar que usted está interesado en las ideas de otros. En un aula virtual, todavía se puede fomentar la participación con voz entusiasta y refuerzos verbales. En algunos casos, es posible que desee utilizar una cámara web para períodos cortos de tiempo.
Haga preguntas - a mano alzada es una buena manera de empezar, y en un entorno virtual que tiene una característica llamada una encuesta.
Animar a los participantes a hacer preguntas. En un entorno virtual, animarles a utilizar el chat.
Compartir algo de sí mismo para comenzar un intercambio de ideas de confianza.
Aprender y aplicar técnicas para conseguir los alumnos a abrirse.