En la casa de formación de los empleados aula
Averiguar qué programas ofrecen a los empleados solían ser bastante cortado y secado. La mayoría del entrenamiento corporativo ha sido entregado a la antigua usanza: a través de la formación presencial dirigida por un instructor,. Hoy en día, más que nunca, el aprendizaje es un proceso muy individual.
Con aulas de formación en la empresa, la forma tradicional y más familiar de la formación, los empleados se reúnen en un salón de clases y son dirigidos a través del programa por un instructor. Estas sesiones se producen dentro o fuera del sitio y pueden ser facilitados por los entrenadores que son o bien los propios empleados o especialistas externos.
La mayoría de las empresas se han alejado de sesiones de estilo conferencia. Mejores prácticas para la formación en el aula incluyen ahora
Video: Sistema de Formación en Línea, Aula Mentor
El uso de simulaciones y un enfoque práctico que ofrecen a los participantes la experiencia práctica y la práctica
Proporcionar a las personas con ejercicios interactivos diseñados para prepararlos mejor para su trabajo cuando regresan de la clase
La principal ventaja de la formación presencial es que ofrece amplias oportunidades para la interacción del grupo y el aprendizaje social y da a los instructores la oportunidad de motivar al grupo y hacer frente a las necesidades individuales de los estudiantes. Maximizar el tiempo en clase, junto con la construcción de la mayor cantidad de ejercicios prácticos como sea posible. Considere proporcionar información de antecedentes o que requieren prelectura antes de la clase se reúne por lo que todo el mundo está adecuadamente preparado para la sesión.
Video: Video aula de formación "Via cultural"
En la casa de formación en el aula requiere un considerable apoyo administrativo (coordinación de horarios, la reserva de espacio de formación, etc.). Además, en la mayoría de los casos, para las grandes empresas con oficinas remotas, este tipo de formación puede implicar mayor gasto (viaje y alojamiento, por ejemplo), que no está conectado directamente a la experiencia de aprendizaje. Un método que puede eludir este problema es el uso de videoconferencias para conectar a los estudiantes remotos a la casa en la sesión de entrenamiento.