Normas fundamentales comunes: los grados de comprensión de lectura 6-8 de temas científicos y técnicos
Las normas esenciales comunes se refieren específicamente a las habilidades de lectura necesarias para comprender textos técnicos en la ciencia. Muchas de las habilidades de lectura para las materias científicas y técnicas son similares a los de historia / estudios sociales. Una de las excepciones más importantes es que los estudiantes utilizan estos estándares con los textos que describen y explican los procesos científicos y técnicos complicados, por lo que necesitan para tomar tiempo para comprender lo que leen.
Estas son algunas de las habilidades abordadas en los grados 6-8:
Resumir un texto de forma objetiva.
Llevar a cabo un procedimiento con varias etapas.
Examinar las razones por las que un autor incluye cierta información, como detalles sobre una parte específica de un texto.
Video: Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 5
Utilice elementos visuales para representar otras formas de información, como datos o descripciones numéricas.
Video: Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 6
Reconocer si las conclusiones se apoyan en pruebas con un texto u otras formas de investigación.
Encontrar similitudes y diferencias entre la información obtenida de los materiales de lectura y otras formas de medios de comunicación.
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Las clases de ciencia en los grados 6-8 menudo cubren una gama de temas que llaman la atención, incluyendo los procesos de la Tierra físicas, reacciones químicas, y muchos entornos interesantes y criaturas. No hay razón por la ciencia debería ser un tema aburrido para su hijo. Pasa algún tiempo hablando con sus hijos sobre temas científicos que le interesan y luego trabajan juntos para localizar material de lectura interesante con el que practicar sus habilidades de lectura.