Cómo trabajar con su propio estilo de aprendizaje para estudiar para el asvab

Las personas aprenden mejor de manera individual. Estudiar para el ASVAB no es diferente. Algunas personas pueden aprender más rápidamente por el oír algo. Para otros, ver algo puede ser el camino. Y otros pueden aprender mejor haciendo algo. Nadie estilo de aprendizaje es mejor que otro. Sin embargo, mediante la identificación de su estilo de aprendizaje dominante, puede ajustar sus técnicas de estudio a sus capacidades de aprendizaje individuales.

Los estudiantes auditivos

Los estudiantes auditivos usar la audición para procesar la información. Cuando se les da la opción, fuertes estudiantes auditivos se sientan donde pueden oír fácilmente el altavoz y los sonidos del exterior, donde no interferirán. Algunos estudiantes auditivos se sientan a un lado (en el lado de sus orejas más fuerte). Muchas veces, los estudiantes auditivos tienen un tiempo más fácil la comprensión de las palabras de canciones en la radio y anuncios en los sistemas de megafonía que otras personas.

Aquí están algunas características de los estudiantes auditivos:

• Prefieren escuchar información.

• Tienen dificultad para seguir instrucciones escritas.

• Tienen dificultad con la lectura y la escritura.

• Ellos no pueden mirar el altavoz en el ocular en su lugar, pueden convertir sus ojos lejos para que puedan centrarse más en la escucha.

Si usted es un principiante auditivo, tenga en cuenta las siguientes sugerencias del estudio:

• Escuchar lecturas y conferencias sobre los discos compactos o grabaciones en línea (cuando esté disponible).

• Participar en debates, hacer preguntas, y repetir la información dada.

• Resumir o parafrasear el material escrito y registrar la información.

• Discutir el material con otra persona.

Aprendices Visuales

Aprendices Visuales que tenga que ver el cuadro completo. Pueden elegir un asiento donde se puede ver todo el escenario o la pantalla. Pueden gusta el asiento trasero así que todo está en frente y que se puede ver todo. Los estudiantes visuales encuesta de la escena, como para hacer turismo y ver el bosque a pesar de los árboles.

Los estudiantes visuales comparten las siguientes características:

Tienen que verlo para aprender IT deben tener una imagen mental.

Si usted es un estudiante visual, siga estas sugerencias:

• Utilizar elementos visuales (gráficos, películas, diapositivas, ilustraciones, doodles, cartas, notas y flashcards) para reforzar el aprendizaje.

• Utilice marcadores multicolores para organizar sus notas.

• Anote las direcciones.

• Visualizar las palabras, frases y oraciones para ser memorizados.

• Escribir todo Down- revisar con frecuencia.

aprendices táctiles

aprendices táctiles tener la necesidad de tocar y sentir las cosas. Ellos quieren sentir o experimentar la lección sí mismos. Dada la opción, fuertes aprendices táctiles están justo en el medio de la acción. Se desgarran las cosas para ver cómo funcionan y volver a ponerlos juntos sin las direcciones. aprendices táctiles se ajustan inmediatamente el asiento, espejo, radio, y la temperatura cuando se ponen en el coche.

Aquí están algunas características de los alumnos táctiles:

• Prefieren el aprendizaje práctico o formación.

• A menudo pueden poner objetos juntos sin las direcciones.

• Tienen dificultad para permanecer sentado.

• Ellos aprenden mejor cuando pueden participar.

• Pueden estar coordinados y tienen la capacidad atlética.

Si eres un alumno práctica táctil, pruebe las siguientes estrategias:

• Hacer un modelo, hacer el trabajo de laboratorio, juego de roles, “ser la bola.”

• Tome descansos frecuentes.

• letras de copia y las palabras para aprender a deletrear y recordar hechos.

• Utilice un ordenador para estudiar tanto como sea posible.

• Escribir datos y cifras una y otra vez.

• Leer y caminar, hablar y caminar, y caminar repetir.