Ged preparación de la prueba: sección de razonamiento matemático
La sección de Razonamiento matemático del GED espera que se tenga el mismo conocimiento matemático que alguien que gradúa de la escuela secundaria tendría. El examen cubre las siguientes cuatro áreas principales:
Álgebra, ecuaciones, y los patrones
El análisis de datos, estadística y probabilidad
Medición y geometría
operaciones numéricas
Más concretamente, alrededor del 45 por ciento de las preguntas se centran en la resolución de problemas cuantitativos y el otro 55 por ciento se centra en la resolución de problemas algebraicos.
La sección de Razonamiento matemático tiene muchos de los mismos tipos de problemas que las otras secciones (opción múltiple, llenar-en-el-blanco, y así sucesivamente).
La matemática es la matemática. Esto puede sonar simple, pero no lo es. Para tener éxito en la sección de Razonamiento matemático, usted debe tener una buena comprensión de las operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división. Usted debe ser capaz de llevar a cabo estas operaciones de forma rápida y precisa y, en el caso de los números simples, realizar mentalmente.
Video: PREGUNTA 12 APTITUD NUMÉRICA - CONCURSO DOCENTE 2016
Los más automáticas y precisas sus respuestas son, menor es el tiempo que necesita para cada artículo, y los mayores son sus posibilidades de terminar la prueba en el tiempo con unos minutos de sobra para comprobar ningún artículo que se haya saltado o respuestas que desea a doble verificación.
La otra habilidad que se debe tratar de dominar es la lectura rápida y precisa. Los artículos están escritos en prosa Inglés y que se espera que saber cómo responder a la partida del pasaje presentado. Trate de aumentar su velocidad de lectura y probarse a sí mismo para la exactitud. Si usted es un lector lento, buscar “lectura rápida” en cualquier motor de búsqueda para obtener algunas pistas.
Puede verificar su exactitud por escribir lo que piensa que leer sin mirar el paso y ver lo cerca que se puede llegar a ella. Más importante que saber si puede recordar todos y cada palabra es saber cómo preciso sea para que pueda compensar las cuestiones antes de la prueba.
Tenga en cuenta los siguientes elementos (una pregunta de elección múltiple tradicional y dos preguntas que utilizan diferentes formatos que te vas a encontrar en el ordenador) que son similares a lo que usted puede ver en la sección de Razonamiento matemático.
Un derecho; triángulo ángulo tiene una hipotenusa de 5 pies y un lado que es de 36 pulgadas de largo. ¿Cuál es la longitud del otro lado de los pies?
(A) 3 pies
(B) 48 ft
(C) 6 pies
(D) de 4 pies
La respuesta correcta es la opción (D). Usando el teorema de Pitágoras (una fórmula que se le da a usted en la página fórmula de la prueba), usted sabe que un² + segundo² = do², donde do es la hipotenusa y un y segundo son cualquiera de los otros dos lados. Porque usted sabe la hipotenusa y un lado, gire alrededor de la ecuación para que se lea un² = do² - segundo².
Puede recuperar la página de fórmulas en el equipo cuando sea necesario. Recuerde que cuantas menos veces que hay que llamar para arriba, cuanto más tiempo que tendrá que responder a las preguntas.
Llegar do², se eleva al cuadrado de la hipotenusa: (5) (5) = 25.
Por otro lado se da en pulgadas-para convertir pulgadas a pies, se divide por 12: 36/12 = 3. Para llegar segundo², cuadrado este lado: (3) (3) = 9.
Ahora resuelva la ecuación para R: Una² = 25 - 9 o un2 = 16. Saca la raíz cuadrada de ambos lados, y se obtiene un = 4.
La sección de Razonamiento matemático presenta situaciones de la vida real en los artículos. Así que si usted se encuentra respondiendo a 37 pies a una pregunta sobre la altura de una habitación o $ 3.00 por un sueldo anual, vuelva a comprobar su respuesta, porque es probable que estés equivocado.
La siguiente pregunta le pide que llene el espacio.
Barb está contando el número de cajas en un almacén. En la primera zona de almacenamiento, se encuentra con 24 cajas. La segunda área contiene 30 cajas. La tercera área contiene 28 cajas. Si el almacén tiene 6 áreas de almacenamiento donde se almacenan las cajas, y las áreas tienen un promedio de 28 cajas, el número total de cajas en los últimos tres áreas es ...
La respuesta correcta es 86. Si el almacén tiene 6 áreas de almacenamiento y tiene un promedio de 28 cajas en cada una, que tiene (6) (28) = 168 cajas en el almacén. Las tres primeras áreas tienen 24 + 30 + 28 = 82 cajas en ellos. Los últimos tres áreas deben tener 168 - 82 = 86 cajas en ellos.
Un rectángulo tiene una esquina en el origen. La base va desde el origen hasta el punto (3, 0). El lado derecho va de (3, 0) a (3, 4). Coloque el punto que falta en la gráfica.
Video: Introducción al canal de GED en Español 2016
La respuesta correcta es poner el punto B en (0, 4). Si sombra los tres puntos dados en el gráfico, se ve que un cuarto punto en (0, 4) crea el rectángulo. Dibujar el punto como se muestra en el gráfico.