Cómo examinar una perspectiva para el examen de escritura

El examen de escritura le proporciona un problema y tres puntos de vista y espera a examinar cada uno de ellos para determinar cuál es la más lógica. Llevar a cabo esta tarea es más fácil cuando se sabe un poco acerca de cómo analizar los argumentos.

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Un argumento lógico consiste en premisas y una conclusión. los local dar a la evidencia de apoyo desde donde se puede llegar a una conclusión. Generalmente, usted puede encontrar el conclusión en el argumento, porque es la afirmación de que se puede prologar con “por lo tanto”. La conclusión es a menudo, pero no siempre, la última frase de la discusión. Por ejemplo, echar un vistazo a esta simple deducción:

Todas las gacelas son rápidos. Ese animal es una gacela. Por lo tanto, ese animal es rápida.

Las premisas del argumento son “Todas las gacelas son rápidos” y “Ese animal es una gacela.” Usted sabe que esto, ya que proporcionan la evidencia que respalda la conclusión de que ese animal es rápida. Las perspectivas en el símbolo del examen de escritura son poco probable que sea tan obvio como para incluir una conclusión designada por un “por lo tanto,” pero se puede formar su propio “por lo tanto” declaración para determinar la conclusión.

En razonamiento deductivo, se dibuja una conclusión específica de premisas generales como lo hicimos para el argumento anterior gacelas. Con razonamiento inductivo, a hacer precisamente lo opuesto a desarrollar una conclusión general a partir de premisas específicas. Considere este ejemplo de un argumento inductivo:

Gracia es una hestudiante de escuela IGH y le gusta el espagueti. (Premisa específica)

javi es un estudiante de preparatoria y me gustas espaguetis. (Premisa específica)

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Gidget es un estudiante de preparatoria y me gustas espaguetis. (Premisa específica)

Manny es un escuela secundaria y gustos espaguetis. (Premisa específica)

Por lo tanto, es probable que todos estudiantes de la escuela me gusta espaguetis. (Conclusión general)

Debido a que un argumento inductivo deriva conclusiones generales a partir de ejemplos específicos, no se puede llegar a una afirmación de que “debe ser verdad.” Lo mejor que se puede decir, incluso si todas las premisas son verdaderas, la conclusión es que puede ser o es probable a decir verdad. Las perspectivas que se ven en el examen de escritura se basan en el razonamiento inductivo.

El razonamiento inductivo menudo se basa en tres métodos principales. Conociendo estas formas de llegar a una conclusión puede ayudar a analizar las perspectivas y eficaz sacar sus propias conclusiones:

argumentos de causa y efecto: Este argumento concluye que un evento es el resultado de otra. Estos tipos de argumentos son más fuertes cuando los locales demuestran que la supuesta causa de un evento es la más probable y que no hay otras causas probables.
Por ejemplo, después de años de ver el fútbol, se puede concluir lo siguiente: “Cada vez que me pongo mi camisa de la suerte, mi equipo favorito wins-, por lo tanto, el uso de mi camisa de la suerte hace que el equipo gane” Este ejemplo es débil porque doesn` t toma en consideración otras razones más probables (como el talento del equipo) para las victorias.
argumentos analogía: Este argumento trata de mostrar que dos o más conceptos son similares por lo que lo que es válido para uno es cierto para el otro. La fuerza del argumento depende del grado de similitud entre las personas, objetos o ideas que están siendo comparados.
Por ejemplo, en la elaboración de una conclusión sobre los gustos de Beth, es posible compararla con Alex: “Alex es un estudiante, y le gusta la música rap. Beth es también un estudiante, por lo que probablemente le gusta la música rap, también.”Su argumento sería más fuerte si se pudiera demostrar que Alex y Beth tienen otros intereses similares que se aplican a la música rap, como el baile hip-hop o el bling desgaste. Si, por el contrario, usted demuestra que Alex le gusta ir a clubes de baile, mientras Bet prefiere practicar su violín en casa, su conclusión original puede ser menos probable.
argumentos estadísticos: Estos argumentos se basan en los números para llegar a una conclusión. Estos tipos de argumentos afirman que lo que es cierto para la mayoría estadística también es cierto para el individuo (o, alternativamente, que lo que es cierto de un miembro o miembros de un grupo también es válido para el grupo más grande). Pero debido a que estos son argumentos razonamiento inductivo, no se puede demostrar que las conclusiones son absolutamente cierto. Cuando se analizan los argumentos estadísticos, se centran en lo bien que se aplican las estadísticas dadas a las circunstancias de la conclusión.
Por ejemplo, si usted quiere la gente a comprar ropa a través de su sitio web, puede hacer que este argumento: “En un estudio reciente de las preferencias de los consumidores, el 80 por ciento de los compradores encuestados dijo que prefiere realizar sus compras en línea-por lo tanto, es probable que prefiere comprar ropa en línea.”se podría apoyar su conclusión si se pudiera demostrar que lo que es cierto para la mayoría también es cierto para un individuo.