Rla ged: reconocer los signos de un argumento débil
En el GED Razonamiento A través de lengua y literatura (RLA) prueba, es necesario poder comparar dos pasajes persuasivos y determinar cuál de los dos se presenta de manera más lógica y tiene más y mejor evidencia de apoyo. A medida que lea los dos pasajes, busque los siguientes signos de un argumento débil:
Declaraciones de opinión presentados como hechos
Declaraciones presentadas como verdades con poca o ninguna evidencia para apoyarlos
eventos correlacionados en las que se reivindica la relación causa-efecto, pero no probada
Video: Tipos de argumentos : deductivo,inductivo,valido,solido,fuerte, débil, convincente
Palabras tales como todas, cada, ninguna, y nadie, que indican comúnmente una generalización excesiva
Las comparaciones que implican que dos cosas son similares, cuando en realidad no lo son
Los ataques a una persona en lugar de la idea o información de la persona que presenta-por ejemplo, señalando que tal y lo que no es de fiar
Tergiversaciones de la vista opuesto para hacer el punto de vista opuesto aparecen más débil de lo que realmente es
Declaraciones en las que la conclusión del argumento se presenta como evidencia para apoyarla
Video: Tipos de argumentos deductivo,inductivo,valido,solido,fuerte, débil, convincente[1]
O / o falacias, donde el pasaje afirma que una situación tiene que ser de esta manera o cuando hay otras opciones disponibles
Video: Is democracy the only way? Rory Stewart at TEDxHousesofParliament
La omisión de hechos importantes
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Declaraciones que indican un sesgo personal o falta de objetividad