El razonamiento y la lógica: claves de habilidades visuoespaciales

Video: RAZONAMIENTO ESPACIAL DESAROLLO Y RECONSTRUCCION DE UN CUBO

Incluso las tareas diarias más simples requieren el uso de sus habilidades de memoria visual-espacial. La buena noticia es que usted puede mejorar sus habilidades visuales y espaciales. El primer paso es probar ellos. El siguiente ejemplo muestra la diversión.

Pon a prueba tu lógica y el razonamiento

La figura muestra una tarea común que los profesores dan a los estudiantes de psicología para poner a prueba sus habilidades de lógica y razonamiento. Ves cuatro cartas, con sólo una proyección lateral.

Aquí está la regla: Si un lado de la tarjeta muestra una vocal, entonces el otro lado de la tarjeta sólo puede mostrar un número par.

¿Qué tarjeta de primera a su vez más para comprobar esta regla? La mayoría de las personas a su vez sobre la tarjeta con la letra A. Eso es correcto. Ahora qué tarjeta usted da vuelta más próxima? Usted puede tener la tentación de entregar la tarjeta con el número 2, pero en realidad se debe entregar la tarjeta con el número 1.

¿Por qué? Mira el nuevo regla: Si un lado de la tarjeta muestra una vocal, entonces el otro lado de la tarjeta sólo puede mostrar un número par.

Video: RAZONAMIENTO VERBAL - Analogías

Usted entregó la tarjeta con la letra UN para confirmar esta regla, ya UN es una vocal. No es necesario entregar la tarjeta con la letra segundo porque la regla dice nada acerca de las consonantes. Usted puede pensar que no es necesario entregar la tarjeta con el número 1, pero sí es necesario para comprobar si tiene una vocal en el otro lado. Si se tiene una vocal, entonces se violó la regla. No es necesario entregar la tarjeta con el número 2 porque la norma no indica lo que debe ocurrir si usted tiene un número par en un lado.

Si sigue dándole vueltas a esto, no se preocupe. La mayoría de la gente encuentra esta prueba muy difícil. Prueba esta versión.

Aquí está la regla: Si usted es menor de 21 años, no se puede beber alcohol.

Usted es el camarero y usted tiene que asegurarse de que nadie se rompe esta regla. Esta figura muestra lo que se ve en una mesa.

Cuya edad va a comprobar? Es probable que comprueba la primera persona que mira debajo de 21. Y también se comprobaría la persona beber cerveza para asegurarse de que es de 21 años. Usted no está preocupado por la cola persona beber, ya que no importa si él es mayor o menor de 21- cola no es una bebida alcohólica.

Video: CLASES DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO PREUNIVERSITARIO Y DE SECUNDARIA

Este tipo de tareas no están destinados a frustrar a los estudiantes de psicología (aunque pueden hacerlo también!) Pero para ilustrar cómo la gente usa la lógica y el razonamiento en situaciones cotidianas. En el escenario con las bebidas, se puede ahorrar tiempo mediante la comprobación de la edad de los que sólo ciertas personas en lugar de comprobar la edad de cada uno.

Use sus habilidades de razonamiento al máximo

La vida te presenta muchas oportunidades para reconocer los patrones y utilizar sus habilidades de razonamiento a su máximo potencial.

Aquí están algunas sugerencias que pueden ayudar a fortalecer los patrones y las asociaciones que pueda necesitar al día:

• hechos cara. Pon a prueba tu memoria visual. Mira a caras famosas y ver lo rápido que puede llegar a los nombres de las personas. ¿Demasiado fácil? Tratar de llegar a un hecho sobre cada persona. Recuerde, no sólo tiene que utilizar “celebridad” faces- tratar de incluir figuras políticas e históricas también.
• Recuérdame. Prueba el juego de los hechos cara con caras conocidas. Comience con las personas que conoce bien - miembros de la familia y amigos cercanos. Esta vez, trata de exponer cinco cosas que usted sabe acerca de cada persona. Ahora mira fotos de la gente que no puede saber así - tal vez compañeros de trabajo o amigos de la escuela con los que ya no estás en contacto. Trate de recordar los nombres de las personas y una cosa sobre cada uno de ellos. Para los colegas del trabajo escolar o amigos recuerdan qué departamento trabajan en o un incidente gracioso que has compartido en clase.
• distracciones filtro. Usted es más propenso a olvidar las cosas cuando se está distraído. Así que la próxima vez que alguien es darle instrucciones por teléfono, ir a un lugar tranquilo, cerrar la puerta, y centrarse sólo en el conversación. Cuando se presentan a alguien nuevo en un almuerzo buffet, dejar de volver a llenar su plato vacío y mirarla, estrechar su mano, y repetir su nombre. Aumentar su enfoque mediante el fortalecimiento de su capacidad para filtrar las distracciones. Trabajar en estar presente como esto por lo que se convierte en una práctica automática para usted.
• Recordar dónde estabas. Su cerebro recuerda pequeños trozos sueltos de información, tales como el olor de la hierba recién cortada en el parque cuando su amigo le dio instrucciones a la fiesta en el fin de semana, o el olor de la pizza en la fiesta de la oficina como su jefe le presentó a un importante cliente potencial. Estos bits de información que su cerebro almacena pueden parecer irrelevante, pero pueden servir como pistas de gran alcance para desencadenar su memoria. Cuando usted está tratando de recordar algo, pensar en volver a donde estabas cuando escuchaste por primera vez la información. ¿Recuerdas algo específico acerca de la ubicación? ¿Cuál fue la persona que lo lleva? ¿Que estuviste haciendo? Todas estas preguntas pueden ayudar a reconstruir el momento, que a su vez abre su memoria.
• Haga su propia caja. No es de extrañar que el dicho “Fuera de la caja” ha alcanzado gran popularidad. Las personas que pueden pensar más allá de lo que otros normalmente tienen una ventaja. Son más creativos y vienen con ideas que los otros no han pensado antes. Si no puede encontrar una solución de inmediato, tal vez estás abordar el problema de la manera incorrecta. Trate de hacer preguntas diferentes. Pensar fuera de la caja. Las soluciones que vienen a usted pueden ser sorprendentes.