Encuestas planificación y diseño
Video: DISEÑO DE ENCUESTAS
Las encuestas están en todas partes, y su calidad puede variar de bueno a malo a feo. La capacidad de evaluar críticamente las encuestas es importante cuando se trabaja con las estadísticas.
Video: Diseño de la investigación Descriptiva:Encuestas y Observación
Ejemplos de preguntas
Usted está interesado en la disposición de los conductores adultos (mayores de 18 años) en un área metropolitana que pagar un peaje para circular por las vías menos congestionadas-. Se dibuja una muestra de 100 conductores adultos y administrar una encuesta sobre este tema para ellos.
Video: DISEÑO DE LA ENCUESTA
Si se va a seleccionar la muestra de dibujo por números al azar de la guía telefónica publicado y llamar durante las horas diurnas en días laborables, ¿cómo podrían estas acciones sesgar los resultados?
Video: Diseño de la encuesta
A. No todo el mundo tiene un teléfono o un número de teléfono indicado.
B. No todo el mundo está en casa durante el día, de lunes a viernes.
C. No todo el mundo está dispuesto a participar en las encuestas telefónicas.
D. Las opciones (A) y (B)
E. Las opciones (A), (B) y (C)
Responder: Las opciones (A), (B) y (C) (No todo el mundo tiene un teléfono o un teléfono que aparece número- no todo el mundo está en casa durante el día en weekdays- no todos están dispuestos a participar en las encuestas telefónicas.)
El uso de guías telefónicas publicadas como un marco de muestreo y las llamadas de programación sólo durante una parte del día puede introducir varios tipos de sesgo de un estudio. En primer lugar, las personas sin un teléfono o un número de teléfono publicado no tienen la posibilidad de ser seleccionado para la muestra. En segundo lugar, las personas que no están en casa durante la hora programada no pueden suministrar datos.
Y en tercer lugar, encuestas telefónicas en general están sujetos a sesgo de no respuesta, porque una alta proporción de personas contactadas puede negarse a participar en la encuesta. Todos estos factores pueden sesgo de la muestra y los datos, por lo que sus resultados no representan a la población objetivo.
¿Cuál es el principal problema con la pregunta de la encuesta “¿no le parece que los conductores deben estar dispuestos a pagar más por las carreteras menos congestionadas-?”
Responder: Esto indica que se prefiere una respuesta y puede introducir un sesgo.
En el sondeo responsable, las preguntas deben expresarse de manera neutral.
De las 100 personas en la muestra, 20 no deseen participar. Más tarde descubre que están en un nivel de ingresos más bajos que los que participan. ¿Qué problema introducir esto en su estudio?
Responder: sesgo de no respuesta
sesgo de no respuesta se produce cuando los que entre la muestra que se aplace para participar en un estudio difieren en alguna medida considerable de los que hacen participar.
Una de sus preguntas se pregunta si el encuestado votó en las últimas elecciones. Así obtendrán una proporción mucho mayor de personas que afirman haber votado de lo que indican los registros públicos. ¿Qué es este un ejemplo de?
Responder: Sesgo de respuesta
En este caso, es probable que algunos de los encuestados no estaban siendo veraz. Esto es cuando se produce el sesgo de respuesta. Por ejemplo, la mayoría de la gente cree que el voto en las elecciones es una característica positiva, por lo que son más propensos a reportar haber votado, incluso si no lo hacían.
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