Donde los números negativos vienen de

Cuando se descubrió por primera vez la resta, que fueron probablemente ha dicho que no se puede tomar un número pequeño, menos un número mayor. Por ejemplo, si usted comienza con cuatro canicas, no se puede restar seis porque no se puede quitar más bolas de lo que tiene.

Esta regla se aplica a las canicas, pero en otras situaciones, poder restar un número grande de uno pequeño. Por ejemplo, si usted tiene $ 4 y comprar algo que cuesta $ 6, usted termina con menos de $ 0 dólares - es decir, - $ 2, lo que significa una deuda de 2 $.

Un número con un signo menos delante de ella, al igual que -2, se denomina numero negativo. Llama al número -2 cualquiera negativo dos o menos dos. Los números negativos aparecen en la línea de números a la izquierda de 0.

Video: DE DONDE VIENEN LOS NÚMEROS???

Restar un número grande de un número pequeño tiene sentido en la recta numérica. Sólo tiene que utilizar la regla para la resta: Comienza en el primer número de la izquierda y el recuento de la segunda serie de lugares.

Cuando usted no tiene una línea de números para trabajar, he aquí una regla simple para restar un número pequeño menos un número grande: Cambie los dos números alrededor y dar el gran número menos el pequeño uno luego coloque un signo negativo al resultado .

Ejemplos de preguntas

1. Utilice la línea número para restar 5 - 8.

   -3. En la línea número, 5 - 8 medios comenzará a las 5, 8 izquierda.

2. Lo que es de 11 - 19?

   -8. Debido a que 11 es menor que 19, restar 19 - 11, que es igual a 8, y adjuntar un signo menos para el resultado. Por lo tanto, 11 de - 19 = -8.

Video: ¿Qué son los Números Negativos? | Videos Educativos para Niños

preguntas de práctica

1. Usando la línea de números, restar los siguientes números:

   a.De 1 - 4 = ________________

   segundo.3 - 7 de = ________________

   do.6 - 8 = ________________

   re.7 - 14 = ________________

2. Encuentra las respuestas a las siguientes restas:

   a.15 - 22 = ________________

   segundo.27 - 41 = ________________

   do.89 - 133 = ________________

   re.1,000 - 1,234 = ________________

A continuación se presentan las respuestas a las preguntas de la práctica:

1. problemas de resta con línea de números

   a. De 1 - 4 = -3. Comience en 1, un 4.

   segundo.3 - 7 de = -4. Empezar a los 3, 7 abajo.

   do.6 - 8 = -2. Comenzará a las 6, un 8.

   re.7 - 14 = -7. Comenzará a las 7, un 14.

   problemas de resta

   a. 15 a 22 = -7. Quince es menos de 22, por lo que restar 22 - 15 = 7 y adjuntar una signo menos para el resultado: -7.

   segundo.27-41 = -14. Veintisiete es menos de 41, por lo que resta 41 - 27 = 14 y adjuntar un signo menos para el resultado: -14.

   do.89-133 = -44. Ochenta y nueve es menos de 133, por lo que restar 133 - 89 = 44 y adjuntar un signo menos para el resultado: -44.

   re.1000 - 1234 = -234. Un mil es de menos de 1.234, por lo que restar 1.234 - 1.000 = 234 y adjuntar un signo menos para el resultado: -234.