3 Pruebas psicológicas para medir el comportamiento anormal, el rendimiento y la personalidad

Video: UTPL CONDUCTA ANORMAL [(PSICOLOGÍA)(PSICOPATOLOGÍA I)]

Las pruebas psicológicas son parte de todo el proceso de evaluación psicológica. Evaluación es un conjunto de procedimientos científicos utilizados para medir y evaluar los procesos de comportamiento y mentales de una persona. Psicólogo Anne Anastasi (1908-2001), un ex presidente de la Asociación Americana de Psicología, define un examen psicológico como objetivo, la muestra estandarizada del comportamiento o los procesos mentales. Casi todos los temas de la psicología se pueden medir con una prueba.

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Las pruebas clínicas

Los psicólogos clínicos (psicólogos que trabajan con trastornos mentales y el comportamiento anormal) suelen utilizar pruebas clínicas como una forma de aclarar el diagnóstico y evaluar el alcance y la naturaleza de una persona o familia de perturbación y la disfunción. Las pruebas específicas están diseñadas para evaluar el grado en que un paciente puede o no puede estar experimentando los síntomas de un trastorno particular. Estos son pruebas de diagnóstico.

funcionamiento conductual y adaptativa pruebas son dos tipos de pruebas clínicas que determinan qué tan bien una persona está haciendo en su vida cotidiana y si ella exhibe problemas de comportamiento específicos. Un instrumento común utilizado con los niños es el Child Behavior Checklist, el cual determina el alcance de los problemas de conducta del niño. Otra prueba clínica comúnmente utilizado es la Escala de Evaluación de Padres de la Conner, que detecta déficit de atención / hiperactividad síntomas (ADHD).

Además de inventarios y pruebas específicos del trastorno, una amplia variedad de pruebas diseñadas para otros fines se prestan al proceso de diagnóstico. Las pruebas de inteligencia están diseñados para medir la inteligencia, pero también pueden mostrar signos de disfunción de aprendizaje y discapacidades cognitivas. Las pruebas de personalidad están diseñados para medir la personalidad, sino que también pueden proporcionar información útil a los tipos de problemas psicológicos que un individuo está experimentando.

las pruebas de instrucción / logro

pruebas de logros educativos y miden el nivel actual de un individuo de la competencia académica. Glen Aylward, presidente de la División de Desarrollo y Comportamiento Pediatría en la Escuela de Medicina de la Universidad del Sur de Illinois, identifica tres propósitos principales de este tipo de pruebas:

• Identificar a los estudiantes que necesitan instrucción especial.

• Identificar la naturaleza de las dificultades del estudiante con el fin de descartar problemas de aprendizaje.

• Ayudar en la planificación educativa y el enfoque de la instrucción.

Una prueba típica educativa / logro evalúa las áreas más comunes de la actividad escolar: lectura, matemáticas, ortografía y escritura. Algunas pruebas incluyen otras áreas como la ciencia y estudios sociales. Una prueba de rendimiento popular en uso hoy en día es la Woodcock-Johnson psicoeducativa Batería, revisado. La prueba consiste en nueve subpruebas, la medición de las áreas de instrucción estándar, pero con más detalle (las matemáticas se divide en cálculo y problemas aplicarse, por ejemplo).

Cuando un estudiante tiene dificultades en la escuela, no es inusual para administrar una prueba de rendimiento. A veces, los estudiantes tienen dificultades debido a que tienen una discapacidad de aprendizaje. Una parte de la identificación de un problema de aprendizaje está evaluando el nivel de rendimiento del estudiante. En otras ocasiones, un estudiante de lucha debido a la dificultad no académicos, incluyendo problemas emocionales, abuso de sustancias o problemas familiares. Una prueba de rendimiento a veces ayuda a desentrañar estos problemas no académicos.

Las pruebas de personalidad

Las pruebas de personalidad miden muchas cosas diferentes, no sólo de la personalidad. Numerosas pruebas están diseñadas para medir la emoción, la motivación y las habilidades interpersonales, así como aspectos específicos de la personalidad, de acuerdo con la teoría dada en que se basa una prueba. La mayoría de las pruebas de personalidad se conocen como auto-informes. Con auto-informes, la persona que contesta preguntas acerca de sí misma, por lo general en un formato de lápiz y papel, proporciona la información.

Las pruebas de personalidad se desarrollan normalmente con una teoría particular de la personalidad en mente. Una prueba puede medir cuestiones id, ego o superego, por ejemplo, si se origina a partir de una concepción freudiana del desarrollo de la personalidad.

MMPI-2

Tal vez la prueba de personalidad más utilizado en los Estados Unidos es el MMPI-2, El Inventario de Personalidad Multifásico de Minnesota, 2ª edición. Casi todos los psicólogos americanos están capacitados para utilizar el MMPI-2, que se considera que es un instrumento muy fiable y válido.

los resultados de un paciente de una prueba MMPI-2 proporcionan información rica acerca de la presencia de la psicopatología y el nivel de gravedad, si está presente. Los resultados de la prueba también revelan información sobre el funcionamiento emocional, conductual y social del tomador de la prueba. Una gran cantidad de psicólogos utilizan el MMPI-2 como una forma de verificar la exactitud de sus observaciones y diagnósticos.

La prueba MMPI-2 consta de 567 artículos individuales y produce un resultado en nueve categorías clínicas o escalas. Si la puntuación es más de un punto de corte específico, por lo general llama la atención del psicólogo realiza el estudio. Los psicólogos consideran que estas puntuaciones a ser de importancia clínica. El MMPI-2 cubre una amplia variedad de áreas, incluyendo la depresión, quejas físicas, la ira, el contacto social, ansiedad y nivel de energía.

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pruebas de personalidad proyectivas

pruebas de personalidad proyectivas son una raza única de la prueba. Cuando la mayoría de la gente piensa en las pruebas psicológicas, este tipo de pruebas vienen a la mente. El estereotipo consiste en sentarse frente a un psicólogo, mirando a una tarjeta con manchas de tinta o una imagen de alguien haciendo algo en él, y responder a preguntas como “¿Qué es lo que ves aquí?”

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(Puede tomar una, prueba libre de la personalidad se burlan de aquí.)

proyectivas pruebas de personalidad se basan en el hipótesis proyectiva, que establece que cuando se presenta con estímulos ambiguos, las personas proyectan partes de sí mismos y su funcionamiento psicológico que no puede revelar si se le pregunta directamente La idea es que muchas personas no pueden describir exactamente lo que está pasando mental y emocionalmente debido a los mecanismos de defensa psicológicos. pruebas proyectivas consiguen más allá de las defensas y penetrar en las profundidades de la psique.

Tal vez el más popular test de personalidad proyectiva y tal vez incluso el más popular prueba psicológica de todos los tiempos es el test de Rorschach (RIT). El RIT se compone de diez tarjetas, cada una con su propia figura mancha de tinta estándar. Ninguna de estas manchas de tinta son una imagen o representación de cualquier cosa. Fueron creados por simplemente vertiendo tinta sobre una hoja de papel y plegado por la mitad. El único significado y estructura de las tarjetas se están proporcionado por las proyecciones de la prueba tomador de sí mismo.