Su lista de verificación para la revisión de un libro para sus hijos

ReVisingramo es el proceso de fijación se hace cuando se vuelve a comprobar si todas las partes principales de un libro para sus hijos están trabajando. La fase revisor, se trata de hacer que los elementos principales de su historia están en orden - específicamente el tema, los personajes, la trama, el ritmo y el teatro, el escenario y contexto, y punto de vista.

Cada vez que pasan por el manuscrito de principio a fin, intento de abordar un solo tema a la vez. Así que si usted está listo para revisar sus personajes para asegurarse de que están correctamente concretarse a cabo, tener un carácter a la vez de principio a fin del manuscrito.

A continuación, volver al principio, y lo hacen los otros caracteres de uno en uno. Cuando haya terminado, vaya a la siguiente cuestión. De esta manera no se volverá loco preguntando dónde se encuentra como usted trabaja su manera a través.

Una gran cantidad de los puntos que necesita para comprobar en una revisión de la ficción también se aplican a la no ficción. La única diferencia principal es que en no ficción, usted tiene que comprobar una y otra hechos mientras se asegura de establecer un equilibrio en el texto y otras formas de transmisión de información (tales como barras laterales, factoides marginales, ilustraciones o gráficos, la precisión en las partidas, y similares).

las revisiones temáticas

¿Hay un tema claramente definido? Si otro lector (como un amigo o alguien en su grupo de la escritura) es no se puede decir en una o dos palabras (tal vez una oración) lo que su tema es, tal vez usted no ha se dirigían hacia una. Si ese es el caso, puede que tenga que revisar su historia con tema en mente.

Para hacer eso, hacer que el tema aparente al comienzo de la historia en el tipo de problema que el personaje va a tener que resolver. Luego hay que insertar recordatorios para el tema a lo largo de la historia en forma de láminas - cuestiones que se interponen en el camino del deseo de su carácter o necesidad.

Y al final, usted tiene que asegurarse de que personaje se encuentra lo que se ha buscado - o logra un reemplazo de igual valor.

las revisiones de carácter

Si el personaje está poco desarrollada en el texto, ninguna cantidad de magnífica escrito o trazado perfectamente elaborada te salvará.

Su personaje principal y su equipo de apoyo, debería verse complementada y hechos interesantes. También tienen que sonar su edad. Además, a lo largo del libro, el personaje principal debe cambiar activamente de quién era al comienzo de la historia - de preferencia como resultado de sus propias acciones y decisiones.

Para determinar si sus personajes son relacionables, volver a través de su libro y comprobar cada carácter de principio a fin. En un capítulo de libro, identificar al menos un par de lugares para cada personaje en una punto de la trama (Un lugar donde la acción se mueve hacia adelante en el tiempo) o el diálogo contribuye al desarrollo de ese personaje más allá de un nombre o una descripción de una hora conveniente.

las revisiones de la trama

Hágase estas preguntas sobre su parcela:

• Es lo que ocurre en la historia de principio a fin muy claro?

• Se puede señalar el comienzo, medio / clímax, y al final / resolución?

• ¿Hay suficiente conflicto entre el personaje principal y el principal problema que tiene que resolver?

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Si no ha creado un esquema de acción para ayudar a determinar las respuestas a estas preguntas y darle algo concreto para marcar, ahora podría ser el momento para hacer esto para ayudarle a revisar. Si tiene que volver a configurar el terreno para más dramática, la participación del impacto, el esquema de acción es una gran manera de mantener un registro de las medidas que lleva a lo que la reacción, que conduce a conflictos cuya consecuencia.

Estimulación y teatro revisiones

La estimulación y el drama son intrínsecos a una parcela bien escrito, sobre todo cuando se está escribiendo para los niños - una audiencia no es conocido por su paciencia.

Para juzgar el ritmo en su libro, simplemente preguntarse si la velocidad a la que se mueve la acción es lo suficientemente rápido para mantener al lector con ganas de pasar las páginas. En los libros para niños mayores, asegúrese de que cada capítulo termina con un cliffhanger o un conflicto no resuelto.

Para comprobar el ritmo de un libro de imágenes, romper su manuscrito en cerca de 26 páginas de libros separados para un libro de 32 páginas o 36 páginas de un libro de 40 páginas. A continuación, poner cada página de texto en una hoja de papel, grapas juntos a lo largo de la columna vertebral como un libro (que tendrá que páginas de primera necesidad espalda con espalda también), y las leyó.

La primera página del texto debe ser un derecho; página lado, la última a la izquierda; página de mano. Ver si hay una acción diferente en cada par de páginas opuestas (también conocido como untado) Por lo que las ilustraciones difieren de difusión para difundir. Y asegúrese de que algo le sucede a la derecha; página del lado de cada extensión para hacer que el lector quiere dar vuelta la página para ver lo que sucede a continuación.

Nota: Esta división del texto es sólo para su beneficio - no envíe a su libro de imágenes a un editor como este.

Marco y contexto revisiones

Si el lector no puede imaginar un escenario particular después de leer sobre él, el autor no ha hecho un buen trabajo de describirla. En cualquier formato distinto de una tabla o libro de imágenes, debe identificar el lugar o el contexto particular en el que tiene lugar la historia.

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Durante la revisión, se pregunta si el lector sabe de inmediato en el que se encuentra al principio de la historia. ¿Usted ha hecho evidente ninguna información contextual, el establecimiento de la historia, aparte de la vida real? Son el escenario y contextuales pistas elegantemente entrelazados en la acción, o es el lector tener que sudar tinta a través de pasajes descriptivos largos para obtener la información?

Ir a través y comprobar cada instancia del lugar y / o cambios de tiempo, por lo que el ajuste está claramente trazada y sin palabrería.

Punto de vista de las revisiones

El punto de vista (POV) que elige es cómo su lector experimenta su historia. Si estás escribiendo un libro de imágenes, su historia debe tener un único Punto de vista - y punto. Si estás escribiendo un libro de capítulos para niños mayores o una novela YA, usted puede optar por POVs alternas, pero no debe alternar dentro de una escena o un capítulo.

Puede comprobar si el POV es consistente con la lectura de su historia y prestando atención a la forma en que se está viendo los acontecimientos. Si se confunde, es probable que su lector es, también.