Consejos de evaluación para el tratamiento de un paciente pediátrico: examen de la emt

Tendrá que saber cómo tratar a un paciente pediátrico como un EMT. Para los niños que van desde bebés a niños pequeños, realizando el triángulo evaluación pediátrica (PAT) puede ayudarle a determinar rápidamente lo importante que esta situación es sin prisas hasta el niño. Al entrar en la escena, toma un momento para mirar a los siguientes signos:

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  • Apariencia: Está despierto al niño? ¿Llorando? Aferrándose al cuidador? Esos son signos de una adecuada oxigenación y la circulación al cerebro del niño. Usted debe estar preocupado por un niño que está en silencio, llorando débilmente, sin reconocer el cuidador, o con sueño y difícil de despertar.

  • El trabajo respiratorio: Tenga en cuenta que la respiración rápida está bien, siempre y cuando el niño no parece cansado, ansioso o asustado. Preocuparse si el niño está trabajando duro para respirar, mostrando signos de uso de los músculos accesorios, o la respiración sube y baja.

  • La circulación de la piel: La piel debe tener un buen color. Cualquier moteado, palidez (palidez significativo), o cianosis es una mala señal que requiere su atención inmediata.

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Después de realizar el PAT, usted puede comenzar su “primer plano” evaluación del niño. Aquí están algunas otras directrices para la evaluación de los niños de todas las edades:

  • Si el niño niño pequeño o preescolar no es críticamente enfermo o lesionado, la realización de un examen físico de pies a cabeza puede ser menos intrusivo y alarmante para el paciente.

  • Mantenga el cuidador cerca de la hora de evaluar los pacientes más jóvenes. Los padres a menudo se puede decir cosas sutiles que notan por sus hijos. Explicar lo que está haciendo cuando se realiza un examen o procedimiento.

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  • Si el niño es mayor, no ignore lo que quiere decir o hacer, y no lo mantendrá fuera de cualquier discusión con los cuidadores. Incluso los niños preescolares comprenderán al menos parte de lo que está diciendo. Absolutamente no ocultar nada o mentir acerca de lo que está haciendo. Vas a tener un tiempo difícil restablecer cualquier confianza con el niño una vez que se ha roto.

  • Si el niño tiene un juguete especial u otro objeto que proporciona seguridad o la comodidad, que le permita llevar a lo largo. Un niño mayor es curiosa, incluso si no se siente bien. Linternas, un estetoscopio, o la parte trasera de una ambulancia pueden captar la atención de un niño y permitirá realizar exámenes y procedimientos adicionales.

Un padre es la celebración de sus 18 meses de edad bebé en sus brazos. Se puede ver que el niño aparece cojera, está respirando rápidamente, y tiene la piel pálida. Debieras

(A) tiene la mano de los padres del bebé en su caso.

  • (B) realizar una evaluación de los pies a cabeza.

  • (C) evaluar la vía aérea y la respiración del bebé mientras en los brazos de los padres.

  • (D) pide a los padres sobre la historia clínica del niño.

  • La mejor respuesta es opción (A). Su evaluación PAT revela un bebé que está muy enfermo. Es necesario llevar a cabo rápidamente una evaluación primaria y proporcionar atención tan pronto como sea posible. Mantener al bebé en los brazos de los padres, la opción (C), se inhibirá de la evaluación del niño en su totalidad. La opción (B) es parte de la evaluación secundaria, al igual que la opción (D).

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