La comparación de dos fuentes e identificar sus diferencias para el examen de ciencias sociales ged
En tanto las preguntas en el examen de GED estudios sociales y en la respuesta ampliada, se le puede pedir para comparar dos fuentes sobre el mismo tema e identificar o explicar en qué se diferencian. Iniciar la evaluación de los pasajes por la clasificación de los materiales en fuentes primarias y secundarias:
Fuentes primarias son los materiales originales, escritas en el momento de que se trate o por los individuos involucrados. Las estadísticas del gobierno sobre el desempleo en 1930 serían una excelente fuente primaria de la Gran Depresión. La Declaración de Independencia es un gran ejemplo de un documento histórico y la fuente primaria, escrita en un momento determinado de la historia, por las personas que participan en el movimiento de independencia.
Fuentes secundarias son los que están escritos, referencia, o se basa en una o más fuentes primarias. Los ejemplos de fuentes secundarias son documentos escritos sobre la Declaración de la Independencia o el desempleo durante la Gran Depresión.
Después de señalar si un pasaje es una fuente primaria o secundaria, identificar la idea central o tesis en cada paso, todas las reivindicaciones que se presentan, y toda la evidencia o detalles utilizado para apoyar cada reclamación. A continuación, puede utilizar un diagrama de Venn para determinar las similitudes y diferencias entre los dos pasajes.
A continuación se presentan dos pasajes de un debate Webster-Hayne sobre la política del gobierno en tierras públicas, seguido de una pregunta que te reta a identificar la diferencia entre los dos.
Extracto del discurso del senador Robert Y. Hayne de Carolina del Sur 19 de enero, 1830
Estoy en contra, por lo tanto, en cualquier forma, a toda la extensión innecesaria de los poderes, o la influencia de la Legislatura o el Ejecutivo de la Unión sobre los Estados, o la gente de la Unidos- y, sobre todo, estoy en contra de esas distribuciones parciales de favores, ya sea por la legislación o la apropiación, que tiene una tendencia directa y potente para extender la corrupción a través de los paisajes terrestres para crear un espíritu de absoluta dependencia en relación a sembrar las semillas de dissolution- para producir celos entre las diferentes partes de la Unión, y finalmente a SAP las propias bases del propio Gobierno.
Extracto del discurso del senador Daniel Webster de Massachusetts 20 de enero de 1 830
Considero muy al contrario de la Unión de la Unidos- y también lo hicieron los mismos autores de la constitución. Lo que dijeron creo- plena y sinceramente creo, que la Unión de los Estados es esencial para la prosperidad y la seguridad de los Estados. Soy un Unionista, y en este sentido un republicano Nacional. Me fortalecer los lazos que nos unen.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume mejor las diferencias entre las opiniones expresadas en estos dos pasajes?
(A) El primer pasaje favorece una fuerte federación, mientras que el segundo favorece derechos de los estados.
(B) El primer pasaje promueve derechos de los estados, mientras que el segundo promueve una fuerte federación.
(C) La primera se opone a la distribución parcial de favores, mientras que el segundo apoya la distribución parcial de favores.
(D) La segunda favorece una unión fuerte, mientras que la primera favorece una extensión de poderes o la influencia de la unión a través de los estados.
En este ejemplo, la opción de respuesta correcta debe poner de relieve la diferencia entre los dos pasajes, y tanto la primera y la segunda parte de la declaración debe describir con precisión lo que se indica en cada pasaje. Puede descartar opciones (A) y (D), porque el primer paso no es compatible con una federación o unión fuerte como afirman estas declaraciones.
También puede descartar opción (C), ya que aunque el primer paso se opone a la distribución parcial de favores, nada en el segundo pasaje sugiere soporte para tal cosa. La opción (B) es correcto porque el primer pasaje se opone a cualquier ampliación de las competencias de la Unión a través de los estados, y la segunda es compatible con una unión más fuerte.