Preguntas de ejemplo: ged estudios sociales preguntas de opción múltiple

Para la parte de los estudios sociales del GED, que se espera para responder a preguntas de opción múltiple sobre la base de un texto proporcionado. Aquí está un ejemplo de lo que puede ver en la sección de Estudios Sociales.

Direcciones: Marque sus respuestas en la hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente o escribir su respuesta en el cuadro en blanco.

Las preguntas en este artículo se refieren al siguiente paso, que es un extracto de CliffsQuickReview EE.UU. Historia I, por P. Soifer y A. Hoffman (Wiley).

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Industria y Comercio de las trece colonias

Las colonias eran parte de una red de comercio del Atlántico que les vincula con Inglaterra, África y las Indias Occidentales. El patrón de comercio, llama no demasiado precisa el comercio triangular, implicó el intercambio de productos de las granjas, plantaciones coloniales, la pesca y los bosques con Inglaterra para los productos manufacturados y las Indias Occidentales para los esclavos, melaza y azúcar.

En Nueva Inglaterra, la melaza y el azúcar se destilaron en ron, que fue utilizado para comprar esclavos africanos. El sur de Europa fue también un valioso mercado para los productos alimenticios coloniales.

la industria colonial estaba estrechamente relacionada con el comercio. Un porcentaje significativo de la navegación del Atlántico estaba en buques construidos en las colonias, y la construcción naval estimulado otros oficios, como la costura de velas, molienda de madera y fabricación de productos resinosos. la teoría mercantil animó a las colonias para proporcionar materias primas para la industrialización de arrabio economía- de Inglaterra y el carbón se convirtió exportaciones importantes. Al mismo tiempo, se impusieron restricciones a los productos terminados.

Por ejemplo, el Parlamento, preocupado por la posible competencia de sombrereros coloniales, prohibió la exportación de sombreros de una colonia a otra y se limita el número de aprendices en el taller de cada uno sombrerero.

  1. ¿Qué Inglaterra, África y las Indias Occidentales tienen en común?

  2. (A) Todos ellos tenían la pesca.

  3. (B) Todos ellos compraron esclavos.

  4. (C) Todos ellos ron destilada.

  5. (D) Todos ellos intercambiaron productos.

  6. Lo que se utiliza para el ron?

  7. granjas coloniales (A)

  8. (B) de fresado de la madera de construcción

  9. (C) compra de esclavos

  10. (D) la melaza y el azúcar

  11. ¿Por qué eran importantes para el comercio del Atlántico las colonias?

  12. (A) Se construyeron las naves.

  13. (B) Cosían velas.

  14. (C) Tenían tiendas navales.

  15. (D) Se muelen madera.

  16. ¿Cómo las colonias apoyo a la industria británica?

  17. (A) Participaron en la costura.

  18. (B) Se producen productos terminados.

  19. (C) Se desarrolló la teoría mercantil.

  20. (D) Se proporcionan las materias primas.

  21. ¿Qué producto fue amenazado por la competencia colonial?

  22. (A) de carbón

  23. (B) de arrabio

  24. (C) sombreros

  25. (D) la madera de construcción

clave de respuestas

  1. D. Todos los productos intercambiados.

    Inglaterra, África y las Indias Occidentales todos los productos comercializados: Las Indias Occidentales negocian melaza, azúcar y esclavos con Inglaterra para la alimentación y la madera. Inglaterra (a través de las colonias de Nueva Inglaterra) y luego hizo la melaza y el azúcar en ron y se negocian con África para más esclavos.

  2. C. compra de esclavos.

    Ron se utilizó para comprar esclavos para su uso en las colonias. Las otras opciones de respuesta - granjas coloniales, molienda de madera, y la melaza y azúcar - eran todos los patrones de comercio, pero weren&rsquo-t utiliza de ron.

  3. A. Se construyó las naves.

    Naves fueron construidas en las colonias para aumentar el comercio Atlántico. velas de coser, almacenes navales, madera aserrada y otros oficios eran productos de las colonias que la construcción naval estimulado, pero los barcos fueron la razón principal de las colonias eran importantes para el comercio del Atlántico - las otras opciones eran secundarios.

  4. D. Se proporcionan las materias primas.

    Las colonias proporcionan las materias primas para las industrias de fabricación británicas. De acuerdo al pasaje, &ldquo-Mercantil teoría animó a las colonias para proporcionar materias primas para Inglaterra&rsquo-s economía de industrialización&hellip-”

  5. C. sombreros.

    La exportación de sombreros - un producto terminado - de las colonias fue prohibida porque amenazaba de fabricación británica. Carbón, arrabio y madera, fueron todas las materias primas, que didn&rsquo-t amenazar la fabricación Inglés.

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