Canto consonantes: elaboración con d, t, l, n, s, y z

Para dar forma y cantar los sonidos consonantes de punta en la tabla de abajo, la punta de la lengua toca la cresta alveolar. Las consonantes sonoras son D, L, N, y Z. los T y S no requieren ninguna voz, por lo que son consonantes sordas. Mientras que la formación de estas consonantes punta, asegúrese de que su

Video: Posición de la Lengua Vocales/Consonantes

  • la lengua de la punta está en movimiento de los dientes frontales inferiores a la cresta alveolar detrás de los dientes delanteros. La punta de la lengua sus curvas para el re y T y aplana más en la cresta alveolar para el L y norte.

  • Labios se liberan y libre de tensión. Al pasar de la consonante a la vocal, los labios pueden estar conformados para el sonido de la vocal como la punta de la lengua toca la cresta alveolar.

Las consonantes en la tabla pueden ser pronunciadas de manera diferente en otros idiomas. Para Inglés Americano, desea que la punta de la lengua toque el reborde alveolar para las consonantes de punta. Para otros idiomas, las consonantes pueden hacerse con la punta de la lengua tocando los dientes.

Video: Las vocales A E I O U y la consonante S Canta Cuento Infantil Educativo La Pelota Loca

Para este ejercicio, la práctica de una curva de la punta de la lengua un poco para que toque el reborde alveolar para el re y T, y aplanamiento en la cresta alveolar para el L y NORTE.

Practicando D, T, L, N, S, y Z
reTLnorteSZ
haceraLounuevosorbocremallera
gamadedo del piebajonosaviaborrar
lenguadolengüetalaboratoriocogercantagusto

Si usted tiene un ceceo, que su S con la punta de la lengua contra el techo de la boca (no sus dientes), mientras que los lados de la lengua toca los dientes. Si tu S suena demasiado parecido a un neumático con fugas, libere el agarre de la punta de la lengua.

Video: Canción de las consonantes - Canciones Infantiles

Practique decir la palabra sus. Tu dices ih y luego colocar la punta de la lengua contra el reborde alveolar para la t. Entonces la punta de los lanzamientos de la lengua en el centro de una pequeña corriente de aire. Suelte el aire lentamente para sentir y oír el s. Extiende la s para sentir el movimiento del flujo de aire.

Al cantar las palabras ¿no es así, ¿no es así, y Podrías, o cualquier otra combinación que tiene una re o T junto a una Y, asegúrese de que usted dice, “¿verdad?” y “¿No?” y no “Podría jew” o “No mastique.”Se puede conseguir una risa en una canción en el lugar equivocado si se mastica demasiado en la combinación de consonantes mal.

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