La manera de observar el comportamiento del público seminario
Casi todo en la vida tiene una causa y efecto, incluyendo el éxito seminario y los comportamientos de la audiencia. Si se deja un plato de leche puerta de su casa para el gato callejero locales, adivinar lo que va a pasar? Ese gato callejero local, mantendrá regresando por más.
Lo mismo se puede aplicar a su audiencia. Usted sólo tiene que averiguar lo que quieren de su presentación. Encontrar lo que quieren a menudo proviene de la observación de su comportamiento, al igual que el gráfico.
Comportamientos para mantener un ojo en incluir
Aumento de la actividad: Tal vez un cierto altavoz o segmento muestra el aumento de la actividad en el chat o redes sociales.
Señuelo del altavoz: Muchos de los participantes llegan a su seminario debido a un hablante particular. A veces es obvio - como si el altavoz es un gran nombre - pero otras veces, tiene más que ver con la actividad de los participantes durante la actuación de un altavoz que le permite saber. Por ejemplo, es un signo positivo cuando los asistentes pian los comentarios del orador durante el seminario.
Video: 5 Pasos para Dominar Tu Lenguaje Corporal al Presentar un Discurso - Curso de Oratoria (VIDEO 4) #97
Lo que su público está pidiendo: La Q&Una dice mucho acerca de lo que el público quiere, no sólo una cuestión particular, sino incluso más allá de toda la presentación. Por ejemplo, prestar atención cuando le preguntan acerca de los productos y servicios, o cuando hacen preguntas que van más allá del tema.
encuesta de salida: Mediante el uso de encuestas de salida, se puede evaluar lo que pensó su público acerca de la presentación y qué más esperan.
Es igualmente importante saber cuánto tiempo permanecieron conectados al seminario. ¿Era para toda la duración, o no se dan por vencidos en un momento dado?
Algunos de los asistentes razones más comunes incluyen salir temprano
Cierta vez se extiende: Buscar un aumento en bajadas después de tiempos específicos. Tal vez sea la mitad más allá de la hora, o al cruzar en la siguiente media hora. A veces tiene que ver con el compromiso durante un plazo más largo que la gente pierde interés. Otras veces, es más al azar.
Pausa en la actividad: Demasiados pasajes talky o altavoces aburridos pueden actuar como visor de repelente. Buscar patrones cuando están dejando.
Por ejemplo, ¿se pierde una gran cantidad de personas cuando un hablante determinado vino en? ¿Había demasiadas diapositivas, o no lo suficiente? A pesar de que no siempre sabrá a ciencia cierta, si los análisis muestran una bajada ocurre durante un período específico, es seguro decir que usted necesita para reevaluar la próxima vez.
plazo de tiempo muy largo: Es importante evaluar si las personas se caen debido a la longitud de su seminario. Tal vez hay una gran bajada cuando se cruza de una media hora a 40 minutos. ¿O es que rompiendo la marca de una hora hacer que se dicen “no más?” De acuerdo a 2013 Estudio de Referencia de ON24, el tiempo promedio de asistir a un seminario es de 54 minutos.
Video: Observar al observador - Enric Corbera